Программы
Мы приглашаем к партнерству государственные и некоммерческие организации для реализации совместных проектов и программ, направленных на сохранение ребенка в семье, улучшение качества жизни российских детей.
Программа «Восстановление способностей семьи самостоятельно справляться с кризисом»
Цель программы - комплексная помощь семье в кризисной ситуации с применением технологий и инструментов:
Внедрённая модель помощи семьям должна объединить все заинтересованные структуры и организации – государственные, некоммерческие и частные – для согласованной эффективной деятельности по обеспечению безопасности детей и профилактике социального сиротства – не допустить попадания детей в стационарные учреждения.
- раннего выявления и работы междисциплинарной команды со случаем семейного неблагополучия;
- мотивационного консультирования родителей, злоупотребляющих алкоголем;
- пакета реабилитационных услуг (клубов, семейных помощников, институт кураторов семьи)
- социальной супервизии.
Внедрённая модель помощи семьям должна объединить все заинтересованные структуры и организации – государственные, некоммерческие и частные – для согласованной эффективной деятельности по обеспечению безопасности детей и профилактике социального сиротства – не допустить попадания детей в стационарные учреждения.
Проекты
Центр социальной супервизии “Действуем вместе”
В 2023-2024 год проект «Центр социальной супервизии «Действуем вместе»» реализуется в 8 регионах страны – в Нижегородской Пензенской, Воронежской, Калининградской, Тульской областях, в Ставропольском, Краснодарском и Пермском крае.
Создание системы межведомственной поддержки детей и родителей из семей в кризисной ситуации «Конаково — территория для семьи»
В Конаковском районе Тверской области с мая 2024 года реализуется программа «Конаково - территория семьи». Администрация Конаковского района поддержала инициативу депутатов муниципальной Думы и социально ответственного бизнеса по реализации социально значимой программы в партнерстве с Общественно полезным благотворительным фондом «Новое развитие».
Цель этой программы – профилактика социального сиротства через создание системы комплексной социальной помощи семьям с детьми Конаковского района Тверской области, находящимся в кризисной ситуации.
Цель этой программы – профилактика социального сиротства через создание системы комплексной социальной помощи семьям с детьми Конаковского района Тверской области, находящимся в кризисной ситуации.
Создание Учебного центра БФ “Новое развитие”
Цель: развитие компетенций специалистов СО НКО, образовательных организаций и социальных центров в области
- “Современные инструменты реабилитации семей с родителями, злоупотребляющими алкоголем” (визитка учебной программы) для специалистов семейных социальных центров” (2 семинара по 24 часа) и групповая супервизия 24 часа
- «Мотивационное консультирование» (3 семинара по 18 часов) и групповая супервизия 18 часов
Программа “Семья и школа против буллинга. Организация поддерживающей среды в образовательной организации”
Цель: объединение усилий педагогов, школьников и их родителей по созданию в школе поддерживающей среды для профилактики и реагирования на случаи буллинга/школьной травли
Согласно разработанной межрегиональной командой экспертов и представленной в 2021 году в профессиональном сообществе Комплексной Модели противодействия школьной травле, важно создавать поддерживающую безопасную среду силами всех заинтересованных участников – учеников, учителей, родителей, специалистов НКО и социальных центров.
Объединение ресурсов НКО, школ, социально-психологических центров, медиа-ресурсов должно выстраивать антибуллинговую работу в четырех направлениях:
Мы предлагаем программы обучения междисциплинарных команд (педагогов, психологов, специалистов КДН и ЗП, социально-ориентированных СО НКО) и программы совместного обучения классных руководителей и психологов из первых рук – от ведущего разработчика и эксперта по внедрению Модели противодействия буллингу Г. В. Романовской.
Согласно разработанной межрегиональной командой экспертов и представленной в 2021 году в профессиональном сообществе Комплексной Модели противодействия школьной травле, важно создавать поддерживающую безопасную среду силами всех заинтересованных участников – учеников, учителей, родителей, специалистов НКО и социальных центров.
Объединение ресурсов НКО, школ, социально-психологических центров, медиа-ресурсов должно выстраивать антибуллинговую работу в четырех направлениях:
- Информирование общественности о возможностях противодействия буллингу, просвещение родителей, специалистов школы и социально-психологических центров по вопросам ненасильственного воспитания и обучения, распознавания ситуаций буллинга в классе на ранних этапах, возможностях обращения за помощью;
- Реализация профилактических программ для школьников разного возраста и школ разного типа; программ обучения и профессиональной поддержки педагогов, вовлеченных в антибуллинговые программы;
- Обеспечение очной и дистантной профессиональной (в том числе экстренной) помощи ученикам, родителям и педагогам, затронутым ситуацией буллинга;
- Поддержка качества деятельности в рамках Модели через мониторинг эффективности антибуллинговой деятельности в школе.
Мы предлагаем программы обучения междисциплинарных команд (педагогов, психологов, специалистов КДН и ЗП, социально-ориентированных СО НКО) и программы совместного обучения классных руководителей и психологов из первых рук – от ведущего разработчика и эксперта по внедрению Модели противодействия буллингу Г. В. Романовской.
Фото и экспертиза тренера
В 2016-2017 году авторская программа профилактики и реагирования на случаи буллинга/школьной травли под руководством программного директора Галины Романовской была реализована в трех школах ЦАО г Москвы при поддержке Комитета общественных связей при Правительстве Москвы. Это был цикл родительских собраний, интерактивных уроков для школьников и семинары- тренинги для педагогов. Программа выполнила поставленные цели информирования и профилактики. Школьники, родители и педагоги научились замечать буллингу/травлю и сообща останавливать его, а также формировать группы поддержки для защиты одноклассников в случаях обнаруженных случаев длительного буллингу. Программа была представлена в сообществе и заинтересовала специалистов.
В 2019-2021 году в рамках межрегионального проекта на базе Института социальных услуг и инноваций “ВЕКТОР” эксперты СО НКО и образовательных организаций из 15 регионов объединились для разработки и внедрения Комплексной модели противодействия школьной травле. Г.В. Романовская стала программным директором проекта и ведущим разработчиком Модели. Методические рекомендации по реализации и внедрению Модели были распространены в регионах - участниках проекта, а также через Аппарат уполномоченного по правам ребенка Московской области.
В 2018-2024 году по программе «Семья и школа против буллинга. Создание межсекторной системы поддержки» прошли обучение не менее 300 специалистов Ростова, Кирова, Перми, Уфы, Салехарда, Уренгоя, Надыма, Томска, Северска, Казани, Московской областишкольной травли
В 2016-2017 году авторская программа профилактики и реагирования на случаи буллинга/школьной травли под руководством программного директора Галины Романовской была реализована в трех школах ЦАО г Москвы при поддержке Комитета общественных связей при Правительстве Москвы. Это был цикл родительских собраний, интерактивных уроков для школьников и семинары- тренинги для педагогов. Программа выполнила поставленные цели информирования и профилактики. Школьники, родители и педагоги научились замечать буллингу/травлю и сообща останавливать его, а также формировать группы поддержки для защиты одноклассников в случаях обнаруженных случаев длительного буллингу. Программа была представлена в сообществе и заинтересовала специалистов.
В 2019-2021 году в рамках межрегионального проекта на базе Института социальных услуг и инноваций “ВЕКТОР” эксперты СО НКО и образовательных организаций из 15 регионов объединились для разработки и внедрения Комплексной модели противодействия школьной травле. Г.В. Романовская стала программным директором проекта и ведущим разработчиком Модели. Методические рекомендации по реализации и внедрению Модели были распространены в регионах - участниках проекта, а также через Аппарат уполномоченного по правам ребенка Московской области.
В 2018-2024 году по программе «Семья и школа против буллинга. Создание межсекторной системы поддержки» прошли обучение не менее 300 специалистов Ростова, Кирова, Перми, Уфы, Салехарда, Уренгоя, Надыма, Томска, Северска, Казани, Московской областишкольной травли
Полезные материалы
Предлагаем вашему вниманию актуальные материалы от наших экспертов:
«Организация работы междисциплинарной команды специалистов со случаем нарушения прав несовершеннолетнего» (более известная среди специалистов как «Технология раннего выявления и работы со случаем семейного неблагополучия и угрозы безопасности ребенка» или сокращенно «Технология РВ и РС»).
В рамках этой технологии оказывается комплексная социально-психологическая помощь семье и ребенку в случае подтверждения факта угрозы его здоровью и/или развитию ребенка. За последние 10 лет эта технология внедрена в около 20 регионах России, а в 2019-2022 году - в Москве. Президент ОП БФ «Новое развитие» Сергей Петрович Борзов является разработчиком и ведущим экспертом по обучению российских специалистов её реализации и внедрению.
Г.В. Романовская Роль семейного социального центра в защите детей от буллинга.
Стать партнером
Нажимая на кнопку Отправить, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c Политикой конфиденциальности
Это alias block. Задайте ID блока-оригинала.